نظری که شما قصد پاسخ دادن به آن را دارید وجود ندارد.
پای صحبتهای فرهاد فخرالدینی، حمید متبسم، مجید درخشانی، کیوان ساکت و سعید ثابت به بهانه زادروز استاد پیشکسوت موسیقی ایران
هوشنگ ظریف؛ دریای بیکران علم و انسانیت
موسیقی ما - امروز (16 آذر) سالروز تولد استاد «هوشنگ ظریف» است. استاد تارنواز حالا 77 ساله شده و همچنان میتوان تأثیرات حضورش در موسیقی ایران را مشاهده کرد. او كه در سومين جشن موسيقي ما توسط اساتيد بزرگ موسيقي مورد تقدير واقع شد، ٥٠ سال از عمرش را پای موسیقی گذاشته و توانسته رد پای پررنگی در تاریخ موسیقی ایران بر جای بگذارد. شاگرد استادانی چون علیاکبرخان شهنازی، روحالله خالقی، موسی و جواد معروفی، خود چنان مهارتی در نواختن «تار» یافت که شاگرداناش هر کدام مهمترین چهرههای تارنوازی شدند؛ چهرههایی مثل حسین علیزاده، ارشد طهماسبی، داریوش طلایی و حمید متبسم.
او تارنواز است و یکی از بهترینها و معلم است و یکی از بهترینها. او سالها سولیست تار در ارکسترهای متعدد سازمان ملی وابسته به وزارت فرهنگ و هنر در اجرای برنامههای موسیقی ارکسترهای مزبور در سازمان رادیو و تلویزیون ملی ایران بوده و اجراهای متعددی با گروه «فرامرز پایور» داشته و با این گروه در کشورهای اروپایی و آسیایی زیادی به اجرای موسیقی ایرانی پرداخته است.
دربارهی تأثیرات او بر موسیقی ایران میتوان حرفهای بسیار زد؛ اما یک جستوجوی ساده در ویکیپدیا هم شما را با میزان بزرگی این نوازندهی پیشکسوت آشنا میکند. با هر که دربارهاش حرف میزنی، همان اندازه که به تأثیرات موسیقاییاش اشاره دارد، به روح بزرگ و سرشت انسانیاش هم توجه میکند.
نوازندگی تار در برنامههای موسیقی ملی در رادیو تلویزیون ایران به مدت ۲۰ سال، اجرای برنامههای موسیقی اصیل و سنتی ایران در شهرهای مختلف ایران و کشورهای دنیا، اجرای برنامههای آموزشی موسیقی سنتی و ملی ایران در دانشگاههای آمریکا، حضور در فستیوال موسیقی «شانکار لعل»، فستیوال «اینسبورگ» و... تناه گوشهای از فعالیتهای اوست. «ظریف» علاوه بر سمت استادی تار، با نواختن سهتار و تنبک نیز آشنایی کامل دارد و جهت تدوین متد نوازندگی تنبک با حسین تهرانی همکاری داشته که حاصل این همکاری در کتابی تحت عنوان «آموزش تنبک» به چاپ رسیدهاست. دیگر همکاری او در تصحیح ردیفهای آوازی محمود کریمی استاد آواز ایران بوده که تحت عنوان کتاب «ردیف آوازی موسیقی سنتی ایران» به بازار عرضه شده است.
رهبر ارکستر موسیقی ملی ایران همچنین به این نکته اشاره دارد که حضور هوشنگ ظریف در هنرستان موسیقی منشأ بسیاری از اتفاقات خوشایند و بزرگ در موسیقی ایران بوده است: «استاد ظریف در هنرستان شاگردان بسیار خوبی تربیت کرد. او معلم جدی و سختگیری بود؛ اما در عین حال چنان بامحبت بود که تمامی شاگرداناش او را دوست داشتند و دلشان میخواست از حضورش استفاده کنند.»
اما چه اتفاقی میافتد که شاگردان او همگی خود جزو بزرگترین اساتید تارنوازی ایران میشوند و هر کدام نیز راه خود را در موسیقی میروند؟ «فخرالدینی» در این باره میگوید: «راهی که هر کدام از شاگردان ایشان رفتند، بر اساس ایدههایشان در زمینهی موسیقی بود. آنها هر کدام راه خودشان را در موسیقی پیش گرفتند و این دقیقاٌ به شرایط زندگی و نگاهشان بازمیگشت. اینکه بعد از استاد ظریف با چه کسان دیگری نشست و برخاست کردند و چه دیدگاه و ایدئولوژی یافتند و این دقیقاً همان نکتهی مثبت استاد ظریف است که هیچ کدام از شاگرداناش را با تعصبات خودش تربیت نکرد. در این میان تعدادی از شاگرداناش به ردیف وفادار ماندند و دیگرانی فکر کردند در عین وفاداری به ردیف، نگاههای نویی نیز در موسیقی به وجود آورند. به هر حال همه به زندگی به یک شکل نگاه نمیکنند و موسیقی نیز از این قاعده مستنثی نیست.»
او میگوید بسیاری از نوازندگان نامی تار از شاگردان او هستند و این استاد برجسته توانسته برای اولین بار، تار را به شکل علمی و با استیلی مستقل به هنرجویاناش ارائه دهد: «او علاوه بر تدریس علمی و با متد موسیقی به شاگرداناش، به آنها آگاهی میداد و همین باعث شده که تمامی شاگرداناش خودشان از پایههای نوازندگی تار در ایران شوند. البته آنها در ادامه به دنبال علایق شخصی خود در نوازندگی رفتند؛ اما از آنجا که پایهی فعالیتهایشان درست بود، راهی که رفتند، راهی صحیح است. بههرحال در آموزش سازهای سنتی، اصول اولیه اهمیت بسیاری دارد و استاد ظریف به بهترین شکل این کار را انجام میدهد.»
او به این نکته اشاره میکند که در طول یک سال گذشته که مشکلاتی برای فعالیتاش وجود داشته، استاد ظریف از معدود اهالی موسیقی بوده که به شکل مداوم پیگیر مشکلاتاش بوده است.
او دربارهی تأثیرپذیری صدای ساز او نیز میگوید: «استاد ظریف بسیار تار استاد جلیل شهناز و استاد فرهنگ شریف را میپسندیدند. به همین جهت، آن نوع کار را با تکنیک خاص خود درهم آمیختند و یک صدای جدید به وجود آوردند. هماکنون نیز اگر کسی قطعاتی که استاد ظریف نواخته را بشنود، بلافاصله تشخیص میدهد که این صدا متعلق به تار ایشان است. در حالی که قطعات دیگران را باید مدتها گوش کنی تا تشخیص دهی متعلق به کدام نوازنده است؛ ولی صدای ساز استاد ظریف مانند صدای ساز زندهیاد استاد جلیل شهناز و استاد فرهنگ شریف -که انشاءالله خداوند سلامتشان بدارد- کاملاً مشخص است. این موضوع وجه تمایز نوازندگی استاد ظریف با دیگر همنسلان خود است.»
ثابت ادامه مدهد: «استاد ظریف رابطه بسیار خوبی با استاد پایور داشتند و به قول خودشان، تنها به کشورهای زامبیا و گامبیا سفر نکردند! من یادم میآید که از سال 1375 که استاد پایور نیز در قید حیات بودند، به عنوان نوازنده سنتور با گروه ایشان افتخار همکاری داشتم. ما سفری به مالزی داشتیم. همانطور که میدانید، مالزی کشوری بسیار مرطوب است و سالن کنسرت ما در این کشور با وجود تمام دستگاههای موجود مانند کولر گازی که رطوبت را از محوطه سالن خارج میکردند ولی به قدری رطوبت زیاد بود که سازهای پوستی مانند کمانچه و تار دچار مشکل شدند. وقتی رطوبت به پوست تار نفوذ کند، کاملاً روی دسته تار خواهد خوابید اما نمیدانم استاد ظریف چگونه توانستند با وجود این مشکل، برنامه خود را اجرا کنند. این خاطره من از دوران نوازندگی ایشان است.»
«بعد از درگذشت استاد پایور، من به عنوان نوازنده سنتور سفرهای زیادی با استاد ظریف به کشورهای مختلف داشتیم که همه آنها خاطره است. اما اگر بخواهم به خاطرهای که باب میل شما باشد اشاره کنم، موارد بسیاری وجود دارد. استاد ظریف را میتوان حلقه اتصال بین نوازندگان قدیمی و بدنه نوازندگان امروزی بدانیم. امروزه صدای تمام سازهای مضرابی از تارهای نوازندگان شنیده میشود که به نظر من یک ایراد است. چون استاد ظریف در این زمینه صاحبنظر هستند، حرفی هم که بزنند حجت است. پژوهشگران موسیقی، موسیقیشناسان و شنوندگان حرفهای موسیقی که از قدیم صدای سازهای مختلف را شنیدهاند، متوجه نکته مورد اشاره استاد ظریف خواهند شد. برای این که در حال حاضر ساز تار، سبک و تکنیک خاص خود را دارد. حالا بسیاری از دوستان به این بهانه که فکر میکنند در حال انجام کاری نو هستند، مطابق گفته استاد ظریف اما کارهایی میکنند که انواع و اقسام صداها از داخل آن استخراج میشود. اینجا دو مطلب مطرح میشود. یکی این که صدای ساز و دانش کاری یک نوازنده باید به حدی جلب توجه کند که وقتی قطعه خود را با تکنیک خاصاش اجرا میکند، کاملاً شنونده را جذب خود کند. در این صورت دیگر نیازی به کار اضافی نخواهد بود. اگر چنین اتفاقی رخ نمیدهد، پس قاعدتاً مشکلی در یک قسمت کار وجود دارد. یا دانش به حد کافی نیست یا نوع نوازندگی آنها آنقدر برای شنونده جذاب نمینماید. به همین دلیل مجبور میشوند دست به کارهای دیگری بزنند که به هر نحوی شده توجهات را جلب کنند. در حالی که استاد جلیل شهناز 3 ساعت ساز میزد و همه محو نوازندگی او میشدند. پس نیاز به کار اضافی نبود. استاد ظریف نیز همینگونه بود. او حلقه موسیقی قدیم و امروز است. امیدوارم استاد هوشنگ ظریف سلامت باشند تا جوانان علاقهمند به تار و در کل موسیقی، از ایشان بهرهمند شوند.»
به گفتهی ساکت، استاد هوشنگ ظريف از يك سو، آثار تكنيكي استاد وزيري را زدهاند و از سوي ديگر، علاقهمند به شيوه نوازندگي استاد فرهنگ شريف بودهاند: «بنابراين توانستهاند بين اين دو ادغامي به وجود بياورند و تلفيقي ارائه دهند كه سازشان را شنيدني كند. بنابراين در عين آنكه سازشان روان است و از عهده اجراي قطعات بسيار مشكلي كه استاد پايور مينوشتند نيز برآمدهاند. ساز استاد حال خاصي دارد كه هم بوي فرهنگ شريف را ميدهد و هم گوشهاي از تكنيكهاي موسيقي وزيري را ظهور و بروز ميدهد. از سوي ديگر، استاد ظريف شخصيت بسيار دوستداشتني و مهرباني دارند.»
ساکت در پایان اضافه کرد: «سالروز تولد اين نازنينمرد موسيقي ايران را به ايشان، خانواده و دوستدارانشان تبريك عرض ميكنم و اميدوارم سايه ايشان بر سر خانواده و موسيقي ايران همچنان پُردوام بماند و انشاءالله جوانان از درياي بيكران دانش ايشان استفاده لازم را ببرند.»
او تارنواز است و یکی از بهترینها و معلم است و یکی از بهترینها. او سالها سولیست تار در ارکسترهای متعدد سازمان ملی وابسته به وزارت فرهنگ و هنر در اجرای برنامههای موسیقی ارکسترهای مزبور در سازمان رادیو و تلویزیون ملی ایران بوده و اجراهای متعددی با گروه «فرامرز پایور» داشته و با این گروه در کشورهای اروپایی و آسیایی زیادی به اجرای موسیقی ایرانی پرداخته است.
دربارهی تأثیرات او بر موسیقی ایران میتوان حرفهای بسیار زد؛ اما یک جستوجوی ساده در ویکیپدیا هم شما را با میزان بزرگی این نوازندهی پیشکسوت آشنا میکند. با هر که دربارهاش حرف میزنی، همان اندازه که به تأثیرات موسیقاییاش اشاره دارد، به روح بزرگ و سرشت انسانیاش هم توجه میکند.
نوازندگی تار در برنامههای موسیقی ملی در رادیو تلویزیون ایران به مدت ۲۰ سال، اجرای برنامههای موسیقی اصیل و سنتی ایران در شهرهای مختلف ایران و کشورهای دنیا، اجرای برنامههای آموزشی موسیقی سنتی و ملی ایران در دانشگاههای آمریکا، حضور در فستیوال موسیقی «شانکار لعل»، فستیوال «اینسبورگ» و... تناه گوشهای از فعالیتهای اوست. «ظریف» علاوه بر سمت استادی تار، با نواختن سهتار و تنبک نیز آشنایی کامل دارد و جهت تدوین متد نوازندگی تنبک با حسین تهرانی همکاری داشته که حاصل این همکاری در کتابی تحت عنوان «آموزش تنبک» به چاپ رسیدهاست. دیگر همکاری او در تصحیح ردیفهای آوازی محمود کریمی استاد آواز ایران بوده که تحت عنوان کتاب «ردیف آوازی موسیقی سنتی ایران» به بازار عرضه شده است.
- فرهاد فخرالدینی: او یکی از پروردگان نامدار روحالله خالقی است
رهبر ارکستر موسیقی ملی ایران همچنین به این نکته اشاره دارد که حضور هوشنگ ظریف در هنرستان موسیقی منشأ بسیاری از اتفاقات خوشایند و بزرگ در موسیقی ایران بوده است: «استاد ظریف در هنرستان شاگردان بسیار خوبی تربیت کرد. او معلم جدی و سختگیری بود؛ اما در عین حال چنان بامحبت بود که تمامی شاگرداناش او را دوست داشتند و دلشان میخواست از حضورش استفاده کنند.»
اما چه اتفاقی میافتد که شاگردان او همگی خود جزو بزرگترین اساتید تارنوازی ایران میشوند و هر کدام نیز راه خود را در موسیقی میروند؟ «فخرالدینی» در این باره میگوید: «راهی که هر کدام از شاگردان ایشان رفتند، بر اساس ایدههایشان در زمینهی موسیقی بود. آنها هر کدام راه خودشان را در موسیقی پیش گرفتند و این دقیقاٌ به شرایط زندگی و نگاهشان بازمیگشت. اینکه بعد از استاد ظریف با چه کسان دیگری نشست و برخاست کردند و چه دیدگاه و ایدئولوژی یافتند و این دقیقاً همان نکتهی مثبت استاد ظریف است که هیچ کدام از شاگرداناش را با تعصبات خودش تربیت نکرد. در این میان تعدادی از شاگرداناش به ردیف وفادار ماندند و دیگرانی فکر کردند در عین وفاداری به ردیف، نگاههای نویی نیز در موسیقی به وجود آورند. به هر حال همه به زندگی به یک شکل نگاه نمیکنند و موسیقی نیز از این قاعده مستنثی نیست.»
- مجید درخشانی: شخصیت انسانیِ استاد تارنواز
او میگوید بسیاری از نوازندگان نامی تار از شاگردان او هستند و این استاد برجسته توانسته برای اولین بار، تار را به شکل علمی و با استیلی مستقل به هنرجویاناش ارائه دهد: «او علاوه بر تدریس علمی و با متد موسیقی به شاگرداناش، به آنها آگاهی میداد و همین باعث شده که تمامی شاگرداناش خودشان از پایههای نوازندگی تار در ایران شوند. البته آنها در ادامه به دنبال علایق شخصی خود در نوازندگی رفتند؛ اما از آنجا که پایهی فعالیتهایشان درست بود، راهی که رفتند، راهی صحیح است. بههرحال در آموزش سازهای سنتی، اصول اولیه اهمیت بسیاری دارد و استاد ظریف به بهترین شکل این کار را انجام میدهد.»
او به این نکته اشاره میکند که در طول یک سال گذشته که مشکلاتی برای فعالیتاش وجود داشته، استاد ظریف از معدود اهالی موسیقی بوده که به شکل مداوم پیگیر مشکلاتاش بوده است.
- سعید ثابت: صدای تار ظریف مختص خود اوست
او دربارهی تأثیرپذیری صدای ساز او نیز میگوید: «استاد ظریف بسیار تار استاد جلیل شهناز و استاد فرهنگ شریف را میپسندیدند. به همین جهت، آن نوع کار را با تکنیک خاص خود درهم آمیختند و یک صدای جدید به وجود آوردند. هماکنون نیز اگر کسی قطعاتی که استاد ظریف نواخته را بشنود، بلافاصله تشخیص میدهد که این صدا متعلق به تار ایشان است. در حالی که قطعات دیگران را باید مدتها گوش کنی تا تشخیص دهی متعلق به کدام نوازنده است؛ ولی صدای ساز استاد ظریف مانند صدای ساز زندهیاد استاد جلیل شهناز و استاد فرهنگ شریف -که انشاءالله خداوند سلامتشان بدارد- کاملاً مشخص است. این موضوع وجه تمایز نوازندگی استاد ظریف با دیگر همنسلان خود است.»
ثابت ادامه مدهد: «استاد ظریف رابطه بسیار خوبی با استاد پایور داشتند و به قول خودشان، تنها به کشورهای زامبیا و گامبیا سفر نکردند! من یادم میآید که از سال 1375 که استاد پایور نیز در قید حیات بودند، به عنوان نوازنده سنتور با گروه ایشان افتخار همکاری داشتم. ما سفری به مالزی داشتیم. همانطور که میدانید، مالزی کشوری بسیار مرطوب است و سالن کنسرت ما در این کشور با وجود تمام دستگاههای موجود مانند کولر گازی که رطوبت را از محوطه سالن خارج میکردند ولی به قدری رطوبت زیاد بود که سازهای پوستی مانند کمانچه و تار دچار مشکل شدند. وقتی رطوبت به پوست تار نفوذ کند، کاملاً روی دسته تار خواهد خوابید اما نمیدانم استاد ظریف چگونه توانستند با وجود این مشکل، برنامه خود را اجرا کنند. این خاطره من از دوران نوازندگی ایشان است.»
«بعد از درگذشت استاد پایور، من به عنوان نوازنده سنتور سفرهای زیادی با استاد ظریف به کشورهای مختلف داشتیم که همه آنها خاطره است. اما اگر بخواهم به خاطرهای که باب میل شما باشد اشاره کنم، موارد بسیاری وجود دارد. استاد ظریف را میتوان حلقه اتصال بین نوازندگان قدیمی و بدنه نوازندگان امروزی بدانیم. امروزه صدای تمام سازهای مضرابی از تارهای نوازندگان شنیده میشود که به نظر من یک ایراد است. چون استاد ظریف در این زمینه صاحبنظر هستند، حرفی هم که بزنند حجت است. پژوهشگران موسیقی، موسیقیشناسان و شنوندگان حرفهای موسیقی که از قدیم صدای سازهای مختلف را شنیدهاند، متوجه نکته مورد اشاره استاد ظریف خواهند شد. برای این که در حال حاضر ساز تار، سبک و تکنیک خاص خود را دارد. حالا بسیاری از دوستان به این بهانه که فکر میکنند در حال انجام کاری نو هستند، مطابق گفته استاد ظریف اما کارهایی میکنند که انواع و اقسام صداها از داخل آن استخراج میشود. اینجا دو مطلب مطرح میشود. یکی این که صدای ساز و دانش کاری یک نوازنده باید به حدی جلب توجه کند که وقتی قطعه خود را با تکنیک خاصاش اجرا میکند، کاملاً شنونده را جذب خود کند. در این صورت دیگر نیازی به کار اضافی نخواهد بود. اگر چنین اتفاقی رخ نمیدهد، پس قاعدتاً مشکلی در یک قسمت کار وجود دارد. یا دانش به حد کافی نیست یا نوع نوازندگی آنها آنقدر برای شنونده جذاب نمینماید. به همین دلیل مجبور میشوند دست به کارهای دیگری بزنند که به هر نحوی شده توجهات را جلب کنند. در حالی که استاد جلیل شهناز 3 ساعت ساز میزد و همه محو نوازندگی او میشدند. پس نیاز به کار اضافی نبود. استاد ظریف نیز همینگونه بود. او حلقه موسیقی قدیم و امروز است. امیدوارم استاد هوشنگ ظریف سلامت باشند تا جوانان علاقهمند به تار و در کل موسیقی، از ایشان بهرهمند شوند.»
- کیوان ساکت: اين درياي بيكران
به گفتهی ساکت، استاد هوشنگ ظريف از يك سو، آثار تكنيكي استاد وزيري را زدهاند و از سوي ديگر، علاقهمند به شيوه نوازندگي استاد فرهنگ شريف بودهاند: «بنابراين توانستهاند بين اين دو ادغامي به وجود بياورند و تلفيقي ارائه دهند كه سازشان را شنيدني كند. بنابراين در عين آنكه سازشان روان است و از عهده اجراي قطعات بسيار مشكلي كه استاد پايور مينوشتند نيز برآمدهاند. ساز استاد حال خاصي دارد كه هم بوي فرهنگ شريف را ميدهد و هم گوشهاي از تكنيكهاي موسيقي وزيري را ظهور و بروز ميدهد. از سوي ديگر، استاد ظريف شخصيت بسيار دوستداشتني و مهرباني دارند.»
ساکت در پایان اضافه کرد: «سالروز تولد اين نازنينمرد موسيقي ايران را به ايشان، خانواده و دوستدارانشان تبريك عرض ميكنم و اميدوارم سايه ايشان بر سر خانواده و موسيقي ايران همچنان پُردوام بماند و انشاءالله جوانان از درياي بيكران دانش ايشان استفاده لازم را ببرند.»
- حمید متبسم: زادروزت مبارک استاد خوبم
منبع:
اختصاصی سایت موسیقی ما
تاریخ انتشار : سه شنبه 17 آذر 1394 - 12:02
دیدگاهها
با سلام وارادت خدمت مدیر محترم سایت وزین موسیقی ما ،تشکر بسیار به خاطر مصاحبه های خوب شما ،تنها یک نکته عرض کنم البته با عرض پوزش ،در پیام استادمتبسم کلمه رثا بکار برده شده که به معنی سوگ است هم خانواده این کلمه مرثیه است که به پارسی سوگ نامه است .می توان گفت در ثنا ویا ستایش از استادخود،جمله را اصلاح بفرمایید
با تشکر
اقای ساکت به خاطر رعایت حرمت استاد ظریف بود که در جشن خانه موسیقی برای خودنمایی در حضور ایشان نواختید ؟!!!در حالی استاد شجریان با وجود اصرار بسیار گفت در حضور استادشهیدی به خود اجازه خواندن نمی دهم ؟؟!یادتان که هست؟؟!!!کمی صادق وپای بند اخلاق باشید
زادروزشان خجسته
استاد عزیزم زادروزتون هزاران بار مبارک
چه روز مبارکی... ۱۶ آذر?
موزیک ما دریای بیکران هنر و انسانیت بهتر نیست تا علم و ...
استاد و همسایه عزیزم روزت مبارک.
تندرست و مانا باشند استاد ظریف ??????????ا
درود بر حضرت استاد ظریف که نمونه کاملی از هنرمندی اخلاق گرا هستند و انسانیت رو به معنای واقعی کلمه معنی کردند. الهی که پایدار باشید استاد.
استاد ظريف بايد الگو همه جوانان موزيسين باشند
واقعا نمونه در همه چيز
انشالله سايه شون سال هاي سال بر موسيقي ايران بمونه
استاد شهناز درباره ایشان گفته اند :مرصع نوازی همچون هوشنگ ظریف نه امده ونه می اید
استاد یگانه استاد ظریف در در تگ نوازی بداهه نوازی و گروه نوازی سرامد روزگار و از بهترین مدرس سبک استاد وزیری هستند در جواب اواز هم تسلط ایشان مثال زدنی به عنوان نمونه جواب اواز ایشان در البوم راز دل و گلهای 124از بهترین واصولی ترین نمونه های جواب اواز است ایشان در دانش سلفژ وهارمونی دایره المعارفی کامل هستند امیدوارم سایه ایشان سالها برسر اهل هنر باشد
دانشجوی موسیقی
من هنرجوی استاد علیزاده هستم ایشان به استادخود استاد ظریف به معنی واقعی کلمه عشق می ورزند وایشان را استاد ان بزرگم می خوانند وقتی صبحت از اثار استاد وزیری شد ایشان گفتند بهتر است نزد استادم بروید چون بهترین وبرزگترین نوازنده ومدرس سبک استادوزیری استادم هوشنگ ظریف است
افزودن یک دیدگاه جدید